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惠惠英英班的博客

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找春天  

2014-04-09 12:35:30|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:

1、通过踏青,并看照片,知道春天大自然的变化,

3、通过讲述活动,感受春天的美丽

活动准备:照相机、卡纸、垫板和夹子、记号笔

活动过程:

一、参观乡间的春色

1、预设问题:现在是什么季节?请你和老师一起到户外找一找春姑娘给我们带来了什么样的景色。

2、带幼儿到户外去参观幼儿园的春景。

二、讲述春天动植物天气、人们活动的变化。

1、我们在外面发现哪些春姑娘为我们带来了礼物?

2、你们想不想,把春姑娘给我们带来的礼物记录下来?

3、让幼儿把自己看到的春色记录在自己的记录卡上

三、欣赏春天的变化

1、请幼儿利用投影仪介绍自己找到的春天的美景(幼儿用记号笔记录在记录卡上)

1、童老师这里还有许多春天的美景,我们一起来看看

2、PPT播放教师拍摄的春天美景,和幼儿一起讨论观赏

3、教师总结春姑娘为我们带来了什么哪些礼物?(春天的变化—花开、草长、树叶变绿、小动物(冬眠苏醒、南迁、换毛)、天气变暖)

活动延伸:

1、在个别化学习中,孩子们可以进行春天景色的描绘

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