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惠惠英英班的博客

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邮递员叔叔  

2014-04-03 14:29:37|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:

1、在送信过程中,理解X0X中每个数字表达的不同意思。

2、了解邮递员的工作,感受邮递员工作的繁忙和辛苦。

活动准备:课件、幼儿操作材料

活动过程:

一、 情境导入,激发兴趣

【师】宝宝快过生日了,他想请班级里很多好朋友一起为他过生日。可是放假了,没办法每天和大家见面,那他可以用什么方式告诉大家这件事情呢?

【师】原来要通知别人一件事情,可以有许多的方式:打电话、写信、上门……这些都是很好的联系方式。

二、 给好朋友送信

【师】那我们今天就用送信的办法去告诉大家为宝宝过生日吧!

1、出示信封,解读信封。

?  信封上有些什么?不同的颜色是什么意思?103又是什么意思?

(不同的颜色告诉我们这封信是寄去哪幢楼的、103是门牌号码)

?  理解103中1表示什么,3表示什么?

数字1代表1楼,数字3代表第三间房间。

2、逐一出示不同的信封,引导幼儿解读,个别幼儿来送,一起来检验。

?  204、404、501……

【师】门牌号码中的三个数字有着不一样的意思,第1个数字代表住在几楼,最后这个数字代表住在第几间。

三、幼儿操作,巩固练习

【师】宝宝好开心哦!已经通知了好几个朋友啦。你们也一起帮一下宝宝的忙,做个小小邮递员吧!记住哦!一定要帮宝宝按正确的门牌号寄信,不然他的好朋友收不到信就不能来为他过生日咯!

1、提醒幼儿看清楚信封上的门牌号码。

2、应做个有礼貌的送信员。

四、相互检验

看看有没有朋友将信送错了,应该送到哪里。

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